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浅谈家长如何配合学校教育孩子

编辑:福州新典家教管理咨询有限公司  时间:2012/04/02  字号:
摘要:浅谈家长如何配合学校教育孩子
作为一个一年级孩子的家长,尽管已经为孩子的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,对于孩子,却仍然是成长过程中的一个新起点,必然会引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。而我们同大多数中国家长一样,都希望自己的孩子能成龙成凤,都会倾注大量精力和财力去培养孩子。在对孩子教育方面,有太多太多的期望与困惑,“望子成龙”,孩子能成龙吗?孩子会成为怎样一条龙?
带着种种疑问,我们参加了实验小学举办的家长学校,通过近几期的学习,有很多的感悟,但我觉得配合学校教育孩子是关键的第一步,所以我想今天先就这个问题,谈些粗浅的看法和体会。
一、家长要“三忌”:
(1)忌过分保护。现在的孩子都是一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),有的父母对子女的一切大包大揽,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。我们应该要让孩子知道,自己已经长大了,是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。如果过分的保护,会严重干扰了孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,社交困难,缺少自信。
(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,作父母的有时明知其无理,但经不住孩子哭闹,心一软,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,我认为孩子认真努力了就行,在这一阶段关键是要培养孩子良好的学习习惯。
二、家长教育要“五”重视:
(1)重视孩子的礼仪教育:在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。我建议家长可以把《弟子规》中的道理给孩子讲一讲。
(2)重视孩子的合群教育,有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,作为家长决不能为一些小事斤斤计较,孩子毕竟是孩子,他们有自己的想法和处事原则,有自己解决问题的方法,当你觉得自己的孩子受欺负而生气时,两个孩子又是好朋友了。所以作为家长要起到引导作用。
(3)重视孩子的集体活动。要支持孩子积极参与学校组织的各项活动,培养孩子的集体荣誉感和进取心。积极支持、鼓励孩子投身社会实践。使之在学校、社会等各项公益活动中磨炼意志,陶冶情操,消除“自我”意识,自觉融入社会,从小培养“我为人人”的意志品质。
(4)重视孩子养成严格遵守作息时间的习惯。孩子在开学后往往会感到不适应的就是作息制度。家长要根据学校要求和季节变化,有意识的培养孩子的良好作息习惯。家长可为孩子安排一个家庭学习生活的作息时间表,讲明早上按时起床,晚上按时入睡的重要性,并要求孩子做到。这样,才能保证孩子不仅睡眠充足,而且有时间吃好早餐,上学不迟到,能精力充沛地投入学习。
(5)重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。要告诉孩子,课间游戏、午间休息要做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在校门卫等候。
三、家长行为要四注意:
子女最信赖的莫过于父母,家长的一言一行,一举一动,都对孩子有潜移默化的影响。如果家长把教育的目标指向孩子,自己的言谈举止却与教育目标背道而驰或完全不一致,这样的教育不仅达不到预期目的,其本身就会铸成孩子的不良品德。
(1)、注意来校时,衣着整洁;(2)、进校后不抽烟,不乱丢烟蒂;不要乱扔垃圾。
(3)、不穿背心和拖鞋进校;(4)、不在背后随便议论、评价老师,有话面谈。
这可以说是家长修养和素质的基本体现。家长对老师的评价会影响到老师在孩子心目中的威信,也影响到老师的教育效果。孩子不尊重老师,将导致老师教育的失败。
记得孩子的老师在教师博客上有一句说得非常好:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”!我想我们家长和老师在这一点上,目标是一致的,为了孩子美好的明天,我们一起努力!
上一条:注意和孩子说话的语气 下一条:成功往往来自于坚持
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